一、指导思想
为认真学习领会党的二十大精神,深化中共中央关于思政课改革创新的相关意见,增强思政课思想性、理论性、亲和力以及针对性,让思政课真正实现“入脑入心”,真正“鲜活”起来,发挥思政课铸魂育人的关键作用。同时,坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”的总体思路,tyc1286太阳集团特举办第一届教师教学能力比赛。
二、参赛对象
1.1984年1月1日及以后出生(40岁以下)的专任教师全部参加。
2.鼓励其他教师积极参加。
三、比赛程序及办法
本次比赛由教学设计、课堂教学两部分组成,两部分分数分别为20分、80分。
(1)教学设计
提供1个学时的参赛教案,体现一门课程1个学时的教学设计。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学策略、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学安排、教学效果与反思改进等。
(2)课堂教学
课堂教学展示时间为10分钟。选手从参赛课程1个学时教学设计中选取10分钟教学内容参赛。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学效果四个方面进行评审。课堂教学内容要与提交的教学设计中相应环节的内容对应、一致。
(3)评审办法
评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学两部分具体评分细则附后(参见附件1)。评委依据教学比赛教学设计评分标准、课堂教学评分标准、答辩评分标准给出比赛成绩,每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分。评选出一、二、三等奖,原则上不超过本组参赛团队总数的10%、20%、30%,并择优推荐参加学校及重庆市教师教学比赛。
(5)注意事项
1.参赛教师以2023版教材为依据,从《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》四门思政课及《劳动教育》《老员工心理健康教育》两门课程中有关章节或专题任选教学内容,进行教学内容创作,内容可打破教材逻辑体系,进行知识重构,体现创新性、高阶性和挑战度。
2.课堂教学采取“无生上课”的形式。
四、比赛时间
1.提交参赛教学设计方案时间为2024年1月12日前。
2.课堂教学和答辩环节时间:2024年1月12日全天。
3.教学设计提交邮箱695956884@qq.com
五、附件
附件1:教学设计和课堂教学评分细则
项目 |
评测要求 |
分值 |
得分 |
教学设计(20分) |
教学设计20 分 |
紧密围绕立德树人根本任务 |
2 |
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符合课程大纲,目标明确,学情分析准确,内容充实,准确把握课程的重点和难点,针对性强 |
8 |
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教学理念先进,教学过程组织合理,提问互动、方法手段运用恰当有效 |
5 |
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案例引入生动贴切,板书设计好,课后作业、参考阅读文集设计合理 |
3 |
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文字表达准确、简洁,阐述清晰 |
2 |
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课堂教学(80分) |
教学内容 20分 |
遵循大纲的基本精神,观点正确,讲授精准,教学目标明确 |
8 |
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教学内容科学完整,基本理论阐释清楚,基本观点论述准确,充分反映马克思主义中国化最新成果 |
4 |
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理论联系实际,关注学术前沿,能够自觉回应错误思想观点和员工关心的热点问题,教学素材多样,鲜活生动,具有思想性、理论性和针对性 |
4 |
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重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进 |
4 |
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教学组织 40分 |
教学过程安排合理,教学方法运用灵活、恰当, 教学设计方案体现完整 |
10 |
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启发性强,能有效调动员工思维和学习积极性 |
10 |
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教学时间安排合理,课堂应变能力强 |
10 |
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熟练、恰当地运用多媒体、教具等教学手段,PPT 设计规范、制作精美 |
6 |
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板书设计合理、工整、美观、规范,逻辑清晰、启发性强 |
4 |
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语言与教态 10分 |
普通话讲课,语言清晰、准确、生动 |
4 |
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肢体语言运用合理、恰当 |
4 |
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仪表自然得体,精神饱满,亲和力强 |
2 |
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教学效果 10分 |
注重思想理论教育和价值引领 |
4 |
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教学理念先进、教学特色鲜明、风格突出 |
3 |
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感染力强、教学效果好 |
3 |
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